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TEACHING OUTLINE
From 6:30 – 7:30
Listening and chorus of:
Grammar and/or
Meaning clusters and/or
Science and/or
Time line of historical events
333
American Presidents
Listening 3 min.
Tell back 45 sec.
Switch tell backs 45 sec.
Memory triggers 1 min.
Fast write 3 min.
From 7:30 - 8:30
555
American Adventures
Listening 5 min.
chorusing memory triggers
Tell back 2 min. ½
Switch tell back 2 min. ½
Fast write 5 min.
chorusing memory triggers
555
American Adventures
Listening 5 min.
chorusing memory triggers
Tell back 2 min. ½
Switch tell back 2 min. ½
Fast write 5 min.
chorusing memory triggers
333
Math material
Play it 3 min.
Tell back 45 sec.
Switch tell backs 45 sec.
Memory triggers 1 min.
Fast write 3 min.
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PROCEDIMIENTO DE ENSE
ÑANZA
de 6:30 - 7:30
Audición y repetición de:
Gramática y/o
racimos significativos y/o
ciencia y/o
Eventos históricos
333
Presidentes americanos
Audición 3 min.
Relato en pares
(relata una persona) 45 seg.
(Relata la otra persona) 45 seg.
Frases claves 1 min.
Escritura rápida 3 min.
de 7:30 - 8:30
555
Aventuras en los Estados Unidos
Audición y repetición de
frases claves 5 min.
Relato en pares
Relato (una persona) 2 min. ½
Relato (la otra persona) 2 min. ½
Escritura rápida 5 min.
Repetición de frases claves
555
Aventuras en los Estados Unidos
Audición y repetición de
frases claves 5 min.
Relato en pares
Relato (una persona) 45 seg.
Relato (la otra persona) 45 seg.
Escritura rápida 5 min.
Repetición de frases claves
333
Matemática
Audición 3 min.
Relato en pares
(relata una persona) 45 seg.
(Relata la otra persona) 45 seg.
Frases claves 1 min.
Escritura rápida 3 min.
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